第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在省以下各級機關(guān)及其直屬單位和其他基層黨組織開展。根據(jù)黨中央要求，在第二批主題教育中要注重解決實際問題，特別是對還未啃掉的硬骨頭和尚未解決的難點問題，要緊盯不放，持續(xù)深化靶向治療，堅持一抓到底，不解決不罷休。

　　對未啃掉的硬骨頭要緊盯不放，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央一以貫之倡導(dǎo)力行的工作作風(fēng)。至今未能啃掉的硬骨頭，就其本質(zhì)而言，是改革進入深水區(qū)后浮現(xiàn)出來的制約高質(zhì)量發(fā)展的體制機制障礙。“犯其至難而圖其至遠”，只有對硬骨頭緊盯不放、一抓到底，才能掃除高質(zhì)量發(fā)展的“攔路虎”，掃清這些體制機制障礙。

　　掃清障礙，事在人為。未啃掉的硬骨頭往往就是老百姓急難愁盼的老大難問題，事關(guān)群眾切身利益。人民群眾滿意不滿意，是評判主題教育成效的根本標(biāo)準。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行好“民之所憂，我必念之，民之所盼，我必行之”的要求。只有對硬骨頭緊盯不放、一抓到底，才能踐行黨的群眾路線，讓人民群眾得到真正實惠。

　　緊盯不放，最考驗政績觀和大局觀。毋庸諱言，硬骨頭往往自帶“冰凍三尺非一日之寒”的屬性，和歷史遺留問題交叉疊加。對此，職能部門和領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立“新官要理舊賬、新官善理舊賬”的正確理念，牢固樹立正確的政績觀，把盯硬骨頭、啃硬骨頭作為打基礎(chǔ)、利長遠、出實招、創(chuàng)實績的工作來做。

　　緊盯不放，最體現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)的水平。職能部門和領(lǐng)導(dǎo)干部要大興調(diào)查研究，把“深、實、細、準、效”五字訣學(xué)好用好，問需于民，問計于民，運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的立場觀點方法進行分析研判，從而形成破解難題的思路措施，不但要消除頑瘴痼疾，還要建立機制防止舊病復(fù)發(fā)。

　　緊盯不放，最需要形成解決問題的合力。有的硬骨頭屬于“表現(xiàn)在基層，根子在上面”的問題，這就需要上下級部門上下聯(lián)動，處理好頂層設(shè)計與實踐探索的關(guān)系。還有的硬骨頭屬于“一果多因”，就需要相關(guān)部門橫向聯(lián)動，各司其職，互為補充。只有直面問題，齊抓共管，才能一抓到底，解決問題。

　　學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功，這是主題教育的總要求，而未啃掉的硬骨頭就是擺在各地各部門和領(lǐng)導(dǎo)干部面前的一張試卷。“志不求易者成，事不避難者進”，各地各部門和領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認識到啃硬骨頭的重要性和艱巨性，認真答卷，讓干部受教育，讓群眾得實惠。（馮源）